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「永齡希望小學」「中正教學研發中心」,為弱勢學生研發一系列數學補救教材,不僅有效提升弱勢學生學習成效,受到國內許多老師正面評價,近日也受到包括美、日、中國等國際專家學者的矚目與認同。

  中正大學與永齡教育基金會合作成立「永齡希望小學中正教學研發中心」,針對弱勢學生的補救教學,研發與執行一系列數學教育創新課程,結合數位與遊戲學習,活潑又有趣。近一個月來,吸引包括美、日、中國等多個國家的學者與團體參訪,成功傳達「最好的補救教學便是創新教學」的理念。

  其中,加州大學洛杉磯分校(UCLA)著名的弱勢教育大師卡洛斯(Carlos)教授,在體驗數位學習情境後,不僅大力推崇「玩魔數」系列教材,更一再強調台灣在弱勢學習與補救教學的努力與成效領先全球。永齡中正教學研發中心強調,隨著數位化雲端技術的蓬勃發展,未來將持續建構線上題庫系統、優化電子書包,要讓數學補救教學的研發與成果,繼續向「環太平洋」國家發散。

 

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