茂茂甄測站｜甄試入學的好幫手

【聯合報╱記者李晏如／台北報導】

企業捐助北市高中平板電腦，台北市中山女中即是受贈學校之一，校長楊世瑞指出，平板電腦可讓學習更方便，學生學習動機更好，「但是否會像洋娃娃一樣，學生玩久了就不玩了，需要進一步觀察。」

楊世瑞強調，學生才是學習的主體，「平板電腦永遠不能取代教室內師生的互動，」且使用時，老師要引導、並開發教學軟體。

楊世瑞表示，未來如果師生人手一部平板電腦，學校有管理責任，老師需要了解如何以平板電腦來教學，且可能需要調整教學模式。且避免學生沉迷網路，平板電腦可能要鎖住一些功能，例如臉書等，「不是拿到後就暢行無阻。」

宜蘭縣教育處處長吳清鏞表示，宜蘭縣目前只有國小推行平板電腦教學制，但未來十分樂見縣內高中加入行列。

吳清鏞指出，平板電腦有機動學習優勢，若只是上課發放、下課回收，其實沒有太大意義。但高中生「手機低頭族」現象普遍，若發放平板電腦，也需考慮到是否會有過度使用和網路成癮的狀況出現。

吳清鏞說，中學生自我控制能力仍然偏弱，校方除了提供平板電腦的技術教育，使用倫理也要並重，家長也要配合協助學生自我管理。