工商時報【本報訊】

如此佳績，與亞東技術學院在縮短「學用落差」上的努力絕對有關。大一開始，校方即對學生進行職業興趣測驗，配合系別發展目標與課程地圖，協助學生提 前規畫職涯方向，大二再實施UCAN職能診斷，加上大三的就業意向調查、大四進行的畢業生流向調查等，一步步幫助學生瞭解職涯意向，每學期更辦理多元化的職涯輔導活動，並建立校園職涯諮商與就業駐點服務、就業輔導活動，及不定期的企業參訪、職場體驗活動、業界講座、每年的大型校園徵才就業博覽會、企業徵才說明會等，協助學生瞭解自身優勢，選擇合適的就業領域。

不僅如此，亞東技術學院也和集團關係企業與附近工業區成立區域產業平台，建置契合式課程，許書務解釋：「這是由學校與企業共同制定課程內容，並邀請 業界師資協同教學，課程結束後，學生可至企業實習，企業則擇優聘用所需人才，不但大幅減少企業培訓新進人員的成本，亦能提高學生校外實習與未來就業機會。」

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